
她是泉大2020級油氣儲運工程專業1班的陳嘉琪,用自己的堅持和勇氣,跨學科成功考入福建農林大學土地資源管理專業,演繹了一段令人振奮的考研歷程。
在學業輔導員王婷婷眼中,陳嘉琪是個乖巧的學生,性格很好、為人踏實認真。考研備考時她很刻苦,全力以赴地朝著目標拼搏。備考路上,每個清晨的單詞背誦,每個深夜的專業課復習,都是她拼搏的見證,她用行動詮釋青春奮斗和夢想追求的意義。
一起走進陳嘉琪的考研世界,感受她的拼搏力量,聆聽她的心聲,分享她的成功經驗。讓我們一起感受那份青春的熱血沸騰,那份不畏艱難、勇往直前的精神。陳嘉琪的青春故事,是對每一個正在追夢的學子的鼓舞,她用她的經歷告訴我們:只要有夢想、有堅持,青春的力量就能創造無限可能。

選擇考研,打破迷茫與焦慮
請介紹一下大學本科期間你的學習情況?有沒有遇到的挑戰,你是如何克服的呢?
陳嘉琪:本科期間,我認真對待每門課程,成績排名班級前15%,并且通過了CET-4、CET-6、計算機一級,CAD中級。
在學習過程中,我遇到最大的挑戰是繁忙的課程安排與獨立學習時間的沖突。面對這種情況,我的解決辦法是盡最大努力將時間壓縮,充分利用每一分每一秒。
在本科期間,有哪些學習、生活經歷對你決定考研影響較大?
陳嘉琪:臨近大四,身邊同學都已找到滿意的實習單位或者選擇考研考公,而我對自己未來的人生規劃一片空白,這讓我非常的焦慮。于是,我希望通過考研的機會來提升自己,打破迷茫與焦慮,自此,我開始擇校、選專業,做好考研準備。
找對方法,珍惜備考每分每秒
你是從何時開始準備考研的?如何規劃自己的備考時間表?如何應對計劃臨時調整的情況?
陳嘉琪:我是從五月份開始下定決心考研的,在學校期間都是趁沒課不定時地去圖書館學習。
到了暑假期間,我的時間安排是:
7:30起床 8:30抵達自習室
8:30-9:00英語單詞背誦
9:00-11:50專業課學習/背誦
12:00-14:30午休
14:45-17:00專業課學習/背誦
17:00-18:30政治學習
19:00-22:00專業課學習/背誦
周一至周六學習、周日休息,一直到考研結束,我都是每天按部就班地按照計劃表進行學習。
在此期間,必然會遇到計劃有變的情況,例如實在太疲憊會想著休息,這樣往往我會讓自己適當休息個半天或者一天。


▲ 陳嘉琪的學習方式
在備考過程,你采用哪些高效學習方法和資料?
陳嘉琪:在英語學習中,我通過使用“不背單詞”app背誦單詞,并通過劉曉燕老師的語法課開始學習長難句,閱讀、作文分別是跟著頡斌斌、石雷鵬老師;
在政治學習方面,前期跟著徐濤老師的強化班,肖秀榮1000題也一邊往前做,在臨近考試階段好好吃透肖秀榮4、肖秀榮8的題目;
在專業課學習方面,我向本校學長找到資料學習。
在暑假沖刺階段,我是使用了“艾賓浩斯遺忘曲線”“葫蘆絲背書法”兩種方法交叉使用進行專業課的背誦。


▲ 陳嘉琪學習過程中通過測試檢驗成果
堅持不懈,終能迎來繁花滿地
回顧整個考研過程,你認為哪些因素是成功的關鍵?
陳嘉琪:堅持。
考研沒有毅力就是紙上談兵,太多的豪言壯語也是空談。每一個高分學子背后,都是他們用汗水筑起的高墻。當你在抱怨考研太辛苦的時候,要知道你剛起床時,已經有人完成了十道題;當你吃完早飯慢悠悠走進自習室,已經有人背完英語單詞也回到座位上。
考研就是要你放棄眼前的茍且,詩和遠方不是那么輕易地達到的,沒有人能隨便成功。
對于正在準備考研或考慮考研的學弟學妹,你有什么建議或者想說的話?
陳嘉琪:道路是曲折的,前途是光明的,在路上多花點時間到達才有意義,所有努力都在慢慢變得清晰,祝我們都有好的前途,披星戴月走過的路,一定可以繁花滿地。

挑戰自己,學會放松拒絕內耗
備考過程中遇到的最大挑戰是什么?你是如何克服這些困難的?
陳嘉琪:最大的挑戰就是自己。時不時都會焦慮“這么努力有用嗎”“我真的可以考上嗎”“完了學不完了”等等不停地內耗自己,我的解壓方式通常是放下手中的筆,給自己休息一會好好調整狀態。
長時間的復習難免會有壓力和焦慮,你是如何保持良好心態的?
陳嘉琪:(1)學會放松:如聽音樂、閱讀、散步等,以緩解壓力;
(2)獎勵自己:在完成重要的復習任務或取得進步時,給自己一些小獎勵,增強自我激勵和積極情緒;
(3)接受不完美:不要對自己要求過高,接受自己在復習過程中的不完美,每個人都有進步的空間。
考研歷程,讓自己自信又堅定
你覺得備考和考上研究生這段經歷給你帶來哪些個人成長或觀念上的轉變?
陳嘉琪:備考和考上研究生的過程不僅是一次學術上的挑戰,更是個人成長和自我發現的重要旅程。考研過程中遇到的困難和挑戰,以及為了實現目標而付出的努力,這些都使我更加自信和堅定。
這一路上,特別想感謝的哪些人?
陳嘉琪:首先,備考期間,個人的努力和堅持是最值得感激的。每天起早貪黑地學習,面對困難不退縮。其次,父母的支持和理解是備考期間最堅實的后盾。他們不僅提供物質上的支持,更重要的是精神上的鼓勵和理解,幫助我克服備考中的心理壓力。最后,是我的朋友們,在備考路上,朋友的陪伴和鼓勵同樣重要。他們可以幫助我緩解學習壓力,提供心理支持,共同渡過難關。

未來展望,成為復合型創新人才
對未來幾年的研究生生活有何規劃或期待?有沒有想要達成的具體目標?
陳嘉琪:雖然我本科學習的不是土地資源管理專業,但是我會采取“廣讀書、高視野、深挖洞”的方法,在這個假期閱讀更多專著,搜索更多文獻,對于土地資源管理有一個更深刻的認識。同時,我會在研一階段探索論文寫作框架,掌握論文基本規范,對問題有自己的見解。到了研二研三階段,我會努力形成一套自己的方法論,對分析問題、解決問題有自己的視角。
你對自己的職業生涯是如何規劃的呢?研究生學習將如何幫助你實現這些目標?
陳嘉琪:目前的想法是畢業之際考取事業單位或者繼續深造讀博。我希望能夠通過三年的研究生學習提高自己、拓寬視野,做一個具有扎實基礎理論和較強實踐能力的復合型創新人才。