為營造學(xué)院優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，建設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)子，我院本學(xué)期成立了由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、專業(yè)教師以及學(xué)生骨干共同組成的學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組，督導(dǎo)小組工作于2022年10月正式開始。
學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組職責(zé)：
1.檢查學(xué)生上課出勤情況；
2.檢查學(xué)生帶餐進(jìn)教學(xué)樓情況；
3.檢查學(xué)生課堂紀(jì)律情況；
4.檢查學(xué)生穿著是否得體情況；
通過建立督導(dǎo)機(jī)制，共同監(jiān)督與整改院內(nèi)學(xué)生的不良風(fēng)氣，為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍奠定了基礎(chǔ)，促進(jìn)了優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
學(xué)生督導(dǎo)小組成員由學(xué)院遴選出各班級(jí)優(yōu)秀的骨干組成，一天五組，每組由一名督導(dǎo)組長帶領(lǐng)兩位督導(dǎo)員進(jìn)行巡查。每周一至周五分別在每節(jié)大課前進(jìn)行巡查。在巡查后，每位督導(dǎo)團(tuán)的成員會(huì)對巡查班級(jí)進(jìn)行記錄并上報(bào)給學(xué)校。
在督導(dǎo)小組督導(dǎo)下，良好的學(xué)習(xí)氛圍在同學(xué)之間展開，激發(fā)出了學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。在攜帶食物進(jìn)入教學(xué)場所、上課遲到、打瞌睡、玩手機(jī)等不良情況大幅度改善。
一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)對于建設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍是必不可少的。在之后的工作中，督導(dǎo)小組會(huì)更加嚴(yán)格地開展學(xué)習(xí)督導(dǎo)，提高學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，通過督導(dǎo)行動(dòng)，塑造出一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，也希望每位同學(xué)能嚴(yán)于律己，遵守校規(guī)校紀(jì)，執(zhí)行學(xué)校的建設(shè)要求，共同打造出樂情的學(xué)習(xí)畫卷。
