王陽明說過，志不立，天下無可成之事。那人生的志向，人生的理想，又應該如何去實現呢？
10月25日下午，晚秋的暖陽投在B616的玻璃窗上，30名青馬班的同學端坐著，手不時沙沙沙地在本子上記錄著。寫滿青春的臉龐，充滿希翼的眼眸，讓整個教室盈滿了蓬勃的朝氣。
這是一次關于青春與理想的探索之旅。學校黨委書記傅志雄站在講臺上，雙目有神地注視著同學們，他從明代大儒王陽明少年立志的故事開啟了這一趟“理想之旅”。
為了講好這堂課，傅志雄對課件做了精心的準備，幾十頁PPT精巧得當，既有革命前輩對理想矢志不渝的感人故事，也有學校創辦人吳金營董事長艱苦創校的真實傳奇，既有影視劇里喪失理想信念的反面教訓，也有一代代青年對于人生理想不斷叩問與追求的史詩接力……他引經據典，娓娓道來，一個個生動鮮活的故事，緊緊地抓住了一顆顆躍動著的心。
“我們生于新中國、長在紅旗下，生活條件比先輩們不知好了多少倍。我們要實現自己的理想，是不是不再需要艱苦奮斗的精神了？”
傅志雄話音剛落，22大數據與財務管理3班的粘佳霖同學站起來答道：“我認為當代青年還需要艱苦奮斗，對于我們當代青年來說，理想的實現必須通過實踐才能轉變為現實。而知識才能，都是從艱苦奮斗中得來的。就像今年二十七屆‘中國青年五四獎章’獲獎者，他們立足自己的崗位艱苦奮斗，澆灌出靚麗的青春之花，成為‘幸福是奮斗出來的，奮斗的青春最美麗’的生動寫照。”
“了解了《功勛》中8位主角的理想，同學們看到了什么共同點？”傅志雄再次把目光投向了同學們。
21學前教育2班林雪晴這樣回答：“我認為他們都對祖國有著最真摯的熱愛，他們忠誠于黨和人民，全心全意為人民服務，在各自的領域里無私奉獻，甘于寂寞，用自己的一生為國家做出杰出貢獻，他們都堅持著艱苦奮斗的可貴品質，這些品質都值得我們當代青年人學習！”
“是的，理想是奮斗出來的！就像就我們學校創辦人吳金營先生，他退伍之后興辦實業，致力科研，并提出了三十年建成一所大學的目標，很多人都以為這是不可能實現的。可如今呢，同學們所在的這所學校，已經是全國首批、全省唯一的職業本科高校。但他并沒有停下他奮斗的腳步，雖然年事已高，每一天仍在學校的二期工地上奔忙……”
立鴻鵠志，做奮斗者；躬身實踐，知行合一。“脫離時代召喚和國家需要，個人追求難以實現。在今天，做大事就是投身于新時代中國特色社會主義偉大事業，同學們要立志投身其中，綻放人生精彩。”
傅志雄最后用習近平總書記的話勉勵大家：“當今中國最鮮明的時代主題，就是實現‘兩個一百年’奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢。當代青年要樹立與這個時代主題同心同向的理想信念，勇于擔當這個時代賦予的歷史責任，勵志勤學、刻苦磨煉，在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長進步。”
課堂雖短，但傅書記對同學們“在實現中國夢的實踐中放飛夢想”的殷殷期望，已在他們堅定的目光中看到答案。
心得體會
? 陳嬌萍 21級休閑體育1班
一個國家的進步，印刻著青年的足跡。一個國家的未來，寄望于青春的力量。我深深地感受到傅老師對我們青年泉大人的期許與寄托。我將牢記傅老師的教誨，在社會理想的指引下，勇于追求個人理想。把個人理想融入于國家和民族的事業中，勇于開拓，頑強拼搏。“士不可以不弘毅，任重而道遠。”。中華民族偉大復興的中國夢終將由青年一代的我們在接力奮斗中變為現實。
? 范一辰 22級軟件工程技術3班
傅老師的課堂 ，讓我感悟良多。傅老師的話讓我意識到理想信念能激發人生的無限潛能，也由此有了更加清晰的人生目標。八位新中國功勛的故事深深觸動了我，讓我認識到一個人的價值不能僅僅拘泥于生前的榮華成就，更深深地扎根在精神世界追求里，只有鑄就了堅實的精神堡壘，我們才能更加堅定地走下去。只有堅守信念，才能在逆境中保持積極向上的心態，不被誘惑和困難所動搖。
? 謝書琦 22級學前教育2班
“艱苦奮斗是實現理想的重要條件，艱苦奮斗是永不過時的！”今天，我們的生活條件好了，但奮斗精神一點都不能少。無論處于什么樣的環境，無論處于什么樣的人生起點，都要依靠辛勤努力，創造屬于自己的人生精彩。廣大青年要把人生志向轉化為奮斗動力，用“甘于做一顆永不生銹的螺絲釘”的奮斗品格展現自己的抱負和激情，依靠勤勞和汗水開辟人生和事業前程。
? 王孝棟 22級軟件工程技術1班
艱苦奮斗隨著社會變化擁有新的時代內涵，艱苦奮斗的精神永不過時。創辦人吳金營1986年開始辦校，學校從摩托車培訓學校到中專到大專再到本科，他帶領大家在艱苦奮斗中永不放棄，最終實現了遠大目標。作為當代青年，我們不僅要立大志，更要敢于實踐，勇于實踐，真正做到“躬身實踐，知行合一”這句話。實現中華民族偉大復興，我們青年人就要立大志、明大德，才能成大才、擔大任。
? 林燕 22級信息安全與管理1班
傅老師說到“得其大者可以兼其小”。作為青年學生的我們，應在社會理想的指引下，珍惜韶華，奮發有為，勇于追求個人理想，在實現社會理想的過程中努力實現個人理想。我們應當實現為中國夢注入青春力量，傅老師在課程中提到，“人生中成長的過程就是不斷地把眼前的絆腳石挪開”，過去我總會因為失敗而否定自己，通過此次課程我更加想要改變自己，讓自己的思想蛻變，做到理想遠大明方向，信念堅定赴遠方，在實現中國夢的實踐中放飛青春夢。
