2月21日
春寒料峭
泉大開啟春季學期
教室里一片熱火沸騰
開學第一課
老師精心準備
學生積極互動
呈現精彩紛呈的課堂
新學期剛開始
校園一片生機盎然
處處活躍著朝氣蓬勃的同學
整個校園青春飛揚！
新學期 · 新旅程
2月21日，泉州職業技術大學開啟2021-2022學年春季學期“開學第一課”，校長吳濱如、黨委書記傅志雄等校領導帶領學校各部門、二級學院、書院等負責人，深入到課堂，檢查教學工作，對教學秩序、教學運行、疫情防控等情況進行巡查。
寒潮襲來，這個春天特別冷，開學第一課各類教學設備運行正常，各項教學準備工作到位，教學運行秩序井然有序，師生們精神飽滿，課堂互動良好，濃厚的學習氛圍充滿校園各個角落。
老師們心懷激情、帶上實物與道具，走進教室與實訓中心，全身心投入，給學生們獻上驚艷的課堂。
?動起來，強健師生身心?
在文化旅游與體育學院的綜合操房，普拉提課堂老師鄭玲玲站在整面墻的鏡子前方，單腳獨立、揚起雙手，輕輕地一呼一吸。學生們模仿著鄭老師的動作，伴隨她的口令“吸氣、呼氣……”調整呼吸，漸漸讓呼吸與動作協調起來。
普拉提是一項時尚、健康的運動，許多練習的人身上都活力四射。開學第一課進行普拉提訓練，是想把同學從寒假的慵懶狀態中解放出來，提高他們參與運動的積極性，提升大家的精氣神，讓每個人用汗水雕刻身體與精神，努力成就閃耀的自己。同學們的精神更好了、身體更強了，在新冠疫情大背景下，就有更強大的免疫力。
綜合操房隔壁的健身房，ISTA國際體能教練認證課程上，章天宇老師站在一具人體器官模具前，給同學們講授呼吸練習。
課程改變同學的錯誤認知，讓他們了解正確呼吸方式，學會通過呼吸訓練提升自身免疫力、改善器官功能，為后續調整呼吸的課程奠定理論實踐基礎。同時，章老師還分析了新冠患者的身體狀況，介紹對新冠病人恢復后的呼吸練習。
?工業4.0，實現制造強國?
在智能制造學院，《機械原理》課堂在器械旁開展，學生們津津有味地聽著高級工程師丁滿河老師講述“中國制造2025”的內容。
丁老師介紹，工業4.0是當今世界發展的必然趨勢，基于這種形勢，我國政府在2015年發布了《中國制造2025》(國家行動綱領)。“這是推動我國傳統制造業轉型升級和健康長遠發展，從而實現從制造大國走向制造強國。”丁老師分析，工業4.0攜手中國制造2025，培育有中國特色的制造文化，通過3個階段，將實現制造業從大到強的歷史跨越。
走出《機械原理》的理論課程，來到能源學院《儀器分析》課堂，曾燕真老師帶石油化工專業學生開展沉浸式教學，學生們在一臺臺專業儀器前面，感受儀器分析、化學分析以及儀器檢測的特點。“這堂課要求學生在樣品處理過程，要有科學嚴謹的學習態度，養成良好的學習習慣，為接下來一年的學習做好新的開端。”
為了激發學生學習興趣，中營汽車學院的“開學第一課”，帶學生們走進汽車工程中心。這里是一個汽車維護保養綜合實踐基地，從汽車檢測、維修、保養、銷售……全流程應有盡有。高級工程師韓奎舉與賴景湖、陳輝、鄭培森、黃紹金、陳金偉、羅偉、鄭麗萍8位老師，分別帶著一組學生開展汽車維護保養實踐，老師們講解各種關鍵技術技能要點并當場給大家示范，再讓學生們一一動手實操，大家不斷重復訓練。
在國科數字產業學院的《數據結構與算法》課堂，師生們開啟了一段美妙的音樂之旅。蔡金程老師根據林夕作詞、陳奕迅演唱的《愛情轉移》一曲，修改了一首《編程轉移》的歌詞。
“徘徊過多少窗口，駐過多少內存/才會覺得01也并不簡單/代碼是用來瀏覽，還是用來珍藏……”通過這一首歌詞，蔡老師告訴同學們在編程學習中，Python語言是如何轉移成C語言的。他說，開學第一課是一道開胃菜，他通過這種改變歌詞的方式，提升同學們對課程的興趣，讓同學們喜歡課程、愛上課程。
?國潮風，啟發設計靈感?
在藝術傳媒學院，梁軍教授給同學們帶來了絢麗多彩的《服裝流行趨勢運用與設計》課堂，一張張色彩斑斕的PPT上，展現出一位位時尚模特的各異穿著，再經過梁老師富有魅力的話語講述，不僅吸引了同學們眼球，更是緊緊抓住了同學們的心。“這堂課講授了服裝流行的規律、特征、流行趨勢等方面，為同學們厘清服裝創新設計的文化脈絡，讓他們獲得原創性設計靈感啟示。”
在人居環境學院，林嘉穎老師特地穿上一身漢服，為同學們帶來一堂充滿國潮風的《建筑室內裝飾設計（居住空間設計）》課堂。
林老師從身上漢服的設計元素說起，再引入今年央視春晚《只此青綠》節目表演。《只此青綠》節目的靈感，來源于宋代宮廷畫家王希孟手中的《千里江山圖》，這是一幅中國山水畫的巔峰之作。林老師以《只此青綠》節目為引子，分析如何創造性地運用中華優秀傳統文化的元素，特別是將中華文化運用到餐飲空間的設計中。
通過林嘉穎老師對中華優秀傳統文化的分析，提升同學們的文化自信，讓大家從傳統文化與現代文化的碰撞中開啟新的設計靈感，讓國潮風有更多創新性發展的可能。
?說創業，懂戰略、知風險?
貴州老干媽、安慕希酸奶、云南白藥……在商學院的《公司戰略與風險管理》課堂上，鄭偉清老師在講臺上擺出了各種商品，吸引同學們瞪大了好奇的雙眼。
這堂《公司戰略與風險管理》課程，是會計與財務管理專業的核心課。企業如何選擇最合適的戰略規劃，如何做好企業運營中的風險管理，這些都是創業者必須深入學習與思考的問題。鄭偉清老師結合貴州老干媽、安慕希酸奶、漳州片仔癀、云南白藥、華為手機等企業案例，給同學們帶來活潑、生動的商業課程。
泉大以“創業者的搖籃”為育人定位，形成了自身鮮明的辦學特色與優勢，為此，同學們在大學期間能學習《公司戰略與風險管理》課程，對今后走出社會就業、創業定會有較大幫助。
?思政課，精彩講述校園文化?
馬克思主義學院思政教師王傅雷圍繞校園文化讀本，通過十個“凡是”、六個“一律”，對同學們進行防范電信詐騙安全教育。
王老師還闡述了美國借新疆人權問題抵制新疆棉花，打壓華為和位于晉江的福建晉華公司等高科技產業，以及美國在蘇聯解體后仍對俄羅斯圍追堵截等案例，強調同學們要認清國際形勢，自覺投身于中國特色社會主義偉大實踐，為中華民族偉大復興作出應有的貢獻。
新學期、新氣象
一元復始，萬象更新
每個學期泉大“開學第一課”
強化了學生思想政治教育
引導學生樹立正確“三觀”
明確成長方向與發展目標
勇擔新時代的使命與擔當
