開學第一課
9月6日,泉州職業技術大學開啟2021-2022學年秋季學期“開學第一課”,專業課老師帶著學生們走進實驗實訓室,開展沉浸式教學,讓學生們在各種學習場景中進一步提升專業認知,快速進入學習狀態,全面感受職業教育之美好。
“有氧踏板操的動作變化大、娛樂性很強,能很好訓練同學們的身心。”當天,文化旅游與體育學院2020級休閑體育專業學生的“開學第一課”,在操課實訓室拉開帷幕。教室里,音響正在播放旋律輕快的音樂《Dance Monkey》,趙雨灑老師微笑地讓學生們跟著動作,一起跳起有氧踏板操。她面對一墻高的大鏡子,伴隨音樂節奏示范著動作。學生們剛接觸有氧踏板操,對節奏和動作比較生疏,但臉上都洋溢著燦爛的笑容。開學第一課,她特地安排這節有氧踏板操,“踏板操的音樂歡快、節奏感強,可以積極引導學生從假期收起心來,把注意力全都投入到學習。”


趙雨灑老師帶著學生們一起跳有氧踏板操
與文化旅游與體育學院“開學第一課”的快樂氛圍一樣,藝術傳媒學院2020級服裝與服飾設計專業的學生,沉浸在輕快的旋律中。在形體訓練課上,身材高挑的蔡琦老師,在音樂聲中,給學生示范起臺步。“走路也有學問,不良的行走會影響人的氣質、體型和健康,我們希望學生在開學第一課學會正確行走,修煉出健康、挺拔的身姿和高雅的氣質,在校園中快樂地學習、生活。”



蔡琦老師示范如何走臺步和糾正學生形體
沉浸式教學,在校園許多教室同時開展。在人居環境學院,葉加根老師運用各種有趣的民宿設計模型,正在給建筑室內設計專業2020級的學生們,講述室內設計手繪表現技法。從二維的平面圖紙,到三維的立體模型,學生們的興趣被真正激發出來,他們興致勃勃,不停地與老師交流互動……


葉加根老師給建筑室內設計專業的同學講述室內設計手繪表現技法
同樣,為了激發學生興趣,中營汽車學院的“開學第一課”,讓學生們來到汽車工程中心。這里是一個汽車維護保養綜合實踐基地,從汽車檢測、維修、保養、銷售……全流程應有盡有。賴景湖、鄭培森、黃紹金三位老師,分別帶著一組學生開展汽車維護保養實踐,老師們先講解各種關鍵技術技能要點,并當場給大家示范。然后,他們讓學生們一一動手,操作中的每個細節老師都緊盯,一有問題立馬提醒學生改正,大家反復訓練,直到每個人都掌握。


從上至下依次為賴景湖、鄭培森、黃紹金三位老師的理論與實踐課程
無獨有偶,能源學院、智能制造學院和商學院的“開學第一課”,老師們也帶著學生在各種實驗實訓中心開展教學,在第一課激發學生對專業的興趣。

能源學院姚景老師帶領學生到基地講授城市燃氣化工知識

智能制造學院陳良波老師在智能制造中心為學生講解儀器設備知識

商學院正在上市場營銷第一課

文化旅游與體育學院陳丹老師正在給學前教育的同學上美術課
泉州職業技術大學是全國首批職業本科試點高校,在“開學第一課”上,不僅安排愛國主義教育、思政教育、疫情防控教育等,更是遵循職業教育發展的特色,安排豐富的實踐課程,用沉浸式教學提升學生對專業認知,激發學生的學習熱情,增強學生對職業教育的認同感和自豪感,讓學生成長為“大國工匠”,今后能為“中國制造”貢獻自己的青春力量。