圖書交換空間
我校莊文瑞副院長交換圖書
近日，在泉州理工學(xué)院校園內(nèi)教學(xué)樓道、宿舍樓道，幾個金黃色的小木屋吸引了師生們的眼球。原來，這是學(xué)校圖書館，為了培養(yǎng)師生們閱讀的興趣，在學(xué)校專門設(shè)置的“圖書交換空間”。
圖書交換空間，為全校師生提供了一個共享書籍的平臺，師生們可隨時取走圖書，并留下自己的書籍作為交換，也可以即興閱讀，隨取隨放。圖書交換空間一推出，立即成為師生們的“新寵兒”。一股讀書熱潮在泉理工校園內(nèi)風(fēng)生水起……
微型圖書館，讓師生可交換書籍
在學(xué)校學(xué)生公寓2號樓與4號樓，以及教學(xué)樓通道設(shè)置了3處圖書交換空間的“鳥巢”。每個“鳥巢”設(shè)計成小木屋形狀，里面可放置20本左右的書本。圖書交換空間，采用“放養(yǎng)”狀態(tài)，師生們在借書時，借走一本，須留下一本作為交換，從而達到交換閱讀的目的。
圖書館館長鄭春梅說，圖書交換空間借書完全靠自覺，不用辦理任何手續(xù)，師生們在借書的同時，需放置借走時同等數(shù)量的書籍。從而達到書籍的更新，也方便更多師生們閱讀到不一樣的書。
圖書交換空間剛剛安裝，16計算機應(yīng)用專業(yè)的歐藝壘就將宿舍里閑置的2本書籍《麥田里的守望者》、《擺渡人》，交換了《中國近代史》和《追風(fēng)箏的人》。歐藝壘說，當(dāng)她看到宿舍樓下安裝的小木屋，覺得好新奇，當(dāng)?shù)弥梢越粨Q圖書，馬上就將看過的書籍拿來交換。“這樣讀書好方便，閑置的好書可以拿來分享，不會失去好書的價值，也可以跟別人分享閱讀的快樂。”
良好閱讀氛圍，培養(yǎng)師生讀書興趣
上個月，學(xué)校圖書館已經(jīng)舉行了“書海尋寶”、“真人圖書館”等一系列讀書活動，得到了全校師生歡迎。這次，圖書館“趁熱打鐵”，推出了圖書交換空間，進一步打造閱讀氛圍，培養(yǎng)讀書的興趣。
校圖書館管理員闕秀娟說，許多人遭遇過“書到用時方恨少”的境況，等想起要讀書，可是長期沒閱讀習(xí)慣，突然要“猛灌心靈雞湯”，這等同于臨渴掘井不可取。
“大家要主動閱讀，才能夠培養(yǎng)閱讀興趣。”闕秀娟老師說，圖書交換空間，提供了一種即興的主動閱讀模式。師生路過時、等人時、辦事空閑時等碎片時間，興致一來，即時取書閱讀，不讀即放回，不受任何限制。另外，在圖書交換空間旁，學(xué)校專門放置了閱讀座椅，方便師生們就地閱讀，讓閱讀變得更加輕松，隨心所欲。
15級的陳正陽同學(xué)，自從有了圖書交換空間，他就成了常客。課間時，他會到圖書交換空間取本書，坐在椅子上讀一會兒，上課時，再放回去。“課間時，讀一會書很輕松，慢慢感覺自己喜歡上閱讀。”陳正陽說。
“讀書本來就是一種享受，在這種輕松氛圍下，主動閱讀，才能真正培養(yǎng)閱讀興趣。”闕老師說。
