2019年11月13日下午2點召開了2019年第九期產教科創融合工作會議。
蘇康敏校長助理對學院院長、書記兼副院長、秘書、學業輔導員、實驗室管理人員、專任教師及校外兼職教師等崗位的設置做了詳細說明，目的是讓各學院領導能明確本學院的隊伍配置，為學院的后期發展做好相關準備。
姚丹副校長肯定了督導團針對教學巡查做的大量工作，從聽課、巡課及學生的評價等方面來對老師進行教學監督，但是在監督的過程中還發現存在上課遲到、提早下課、私自調課、上課未備課或備課草率、PPT做得比較隨意、教材內容學生聽不懂、沒有因材施教、學生素質參差不齊、未因生而異、學生上課睡覺、玩手機現象嚴重、課后未跟進、對學生不耐煩、上課態度問題、不與學生互動及實訓室衛生管理等問題，希望各學院領導能引起重視，加強學院的教學質量監督。
郭霏霏副校長對教學質量、政策、競賽、師資隊伍、題庫和課程思政等方面提出了相關要求，希望各學院能按照要求，做好相關工作。郭副校長還特別強調各學院應認真對照執行校長年初制訂的“14維度”（戰略規劃、招生、教與學、產教科創融合、“1+X”與職業培訓、對外交流、就業、人力資源及組織運行、財務資源、設施設備及圖書、信息化、品牌宣傳及校友、黨建引領與保障、績效管理）績效目標進行自檢，提前做好相關準備。
